836词性标注集 ltp采用

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https://github.com/HIT-SCIR/ltp/blob/master/docs/appendix.rst#%E9%99%84%E5%BD%95

附录

附录



词性标注集
-----------

LTP 使用的是863词性标注集,其各个词性含义如下表。

+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| Tag |     Description     |  Example   | Tag |    Description    |  Example   |
+=====+=====================+============+=====+===================+============+
| a   | adjective           | 美丽       | ni  | organization name | 保险公司   |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| b   | other noun-modifier | 大型, 西式 | nl  | location noun     | 城郊       |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| c   | conjunction         | 和, 虽然   | ns  | geographical name | 北京       |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| d   | adverb              | 很         | nt  | temporal noun     | 近日, 明代 |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| e   | exclamation         | 哎         | nz  | other proper noun | 诺贝尔奖   |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| g   | morpheme            | 茨, 甥     | o   | onomatopoeia      | 哗啦       |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| h   | prefix              | 阿, 伪     | p   | preposition       | 在, 把     |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| i   | idiom               | 百花齐放   | q   | quantity          | 个         |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| j   | abbreviation        | 公检法     | r   | pronoun           | 我们       |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| k   | suffix              | 界, 率     | u   | auxiliary         | 的, 地     |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| m   | number              | 一, 第一   | v   | verb              | 跑, 学习   |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| n   | general noun        | 苹果       | wp  | punctuation       | ,。!     |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| nd  | direction noun      | 右侧       | ws  | foreign words     | CPU        |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+
| nh  | person name         | 杜甫, 汤姆 | x   | non-lexeme        | 萄, 翱     |
+-----+---------------------+------------+-----+-------------------+------------+

命名实体识别标注集
-------------------

LTP中的NE 模块识别三种NE,分别如下:

+------+--------+
| 标记 |  含义  |
+======+========+
| Nh   | 人名   |
+------+--------+
| Ni   | 机构名 |
+------+--------+
| Ns   | 地名   |
+------+--------+

语义角色类型
------------

+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| 关系类型 |           Tag           |     Description      |                                Example                                |
+==========+=========================+======================+=======================================================================+
| ARG0     | causers or experiencers | 施事者、主体、触发者 | [政府 ARG0]鼓励个人投资服务业。                                       |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| ARG1     | patient                 | 受事者               | 政府鼓励[个人 ARG1]投资服务业。                                       |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| ARG2     | range                   | 语义角色2            | 政府鼓励个人[投资服务业 ARG2]。                                       |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| ARG3     | starting point          | 语义角色3            | 巴基斯坦[对谈判前景 ARG3]表示悲观。                                   |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| ARG4     | end point               | 语义角色4            | 产检部门将产检时间缩短到[一至三天 ARG4]。                             |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| ADV      | adverbial               | 状语                 | 我们[即将 ADV]迎来新年。                                              |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| BNF      | beneficiary             | 受益人               | 义务[为学童及老师 BNF]做超音波检查 。                                 |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| CND      | condition               | 条件                 | [如果早期发现 CND],便能提醒当事人注意血压的变化。                     |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| CRD      | coordinated arguments   | 并列                 | 跟南韩、[跟美国 CRD]谋求和平关系的举动也更加积极。                    |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| DGR      | degree                  | 程度                 | 贫铀弹含有放射性比铀强[20万倍 DGR]。                                 |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| DIR      | direction               | 方向                 | [从此处 DIR] 我们可以发现寇克斯报告的精髓。                           |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| DIS      | discourse marker        | 会话标记             | 警方上午针对目击者做笔录,[而 DIS]李士东仍然不见踪影。                |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| EXT      | extent                  | 范围                 | 回归3年多[来 EXT] ,香港成为台商对大陆贸易的财务运作及资金调度中心。 |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| FRQ      | frequency               | 频率                 | 这类听证会在赖昌兴拘押期间每30天举行[一次 FRQ]。                    |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| LOC      | locative                | 地点                 | 请听美国之音特邀记者康妮[在加拿大温哥华 LOC]发来的报道。              |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| MNR      | manner                  | 方式                 | 以便他能继续[作为俄罗斯官员 MNR]从事他在一个特殊机构中的工作。        |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| PRP      | purpose or reason       | 目的                 | 执政党和在野党[为了应付这场攻守战 PRP]都发出了紧急动员令。            |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| QTY      | quantity                | 数量                 | 每年创汇[100万 QTY]美元。                                          |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| TMP      | temporal                | 时间                 | [下星期 TMP]布什将提出一项周密计划。                                  |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| TPC      | topic                   | 话题                 | [这么大的事情 TPC],你怎么不和我说?                                  |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| PRD      | predicate               | 谓语动词             |                                                                       |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| PSR      | possessor               | 持有者               |                                                                       |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+
| PSE      | possessee               | 被持有               |                                                                       |
+----------+-------------------------+----------------------+-----------------------------------------------------------------------+


依存句法关系
---------------------

+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
|  关系类型  | Tag |        Description        |          Example           |
+============+=====+===========================+============================+
| 主谓关系   | SBV | subject-verb              | 我送她一束花 (我 <-- 送)   |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 动宾关系   | VOB | 直接宾语,verb-object     | 我送她一束花 (送 --> 花)   |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 间宾关系   | IOB | 间接宾语,indirect-object | 我送她一束花 (送 --> 她)   |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 前置宾语   | FOB | 前置宾语,fronting-object | 他什么书都读 (书 <-- 读)   |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 兼语       | DBL | double                    | 他请我吃饭 (请 --> 我)     |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 定中关系   | ATT | attribute                 | 红苹果 (红 <-- 苹果)       |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 状中结构   | ADV | adverbial                 | 非常美丽 (非常 <-- 美丽)   |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 动补结构   | CMP | complement                | 做完了作业 (做 --> 完)     |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 并列关系   | COO | coordinate                | 大山和大海 (大山 --> 大海) |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 介宾关系   | POB | preposition-object        | 在贸易区内 (在 --> 内)     |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 左附加关系 | LAD | left adjunct              | 大山和大海 (和 <-- 大海)   |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 右附加关系 | RAD | right adjunct             | 孩子们 (孩子 --> 们)       |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 独立结构   | IS  | independent structure     | 两个单句在结构上彼此独立   |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+
| 核心关系   | HED | head                      | 指整个句子的核心           |
+------------+-----+---------------------------+----------------------------+

语义依存关系
-------------------

+-------------+----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| 角色系统    | 标签表示                                                             | 概念说明&举例                                                                                                                                                                                                                                                                                |
+====+========+======================================================================+==============================================================================================================================================================================================================================================================================================+
| 语 | 主体   | 施事                                                                 | 指发出具体行为动作的主体或动作持续以及表现心理活动的有意识的主体,具有主观能动性。如:明天我将去看他。(看,我,施事AGT)                                                                                                                                                                    |
| 义 | 角色   | AGT                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
| 周 |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| 边 |        | 当事                                                                 | 指非行为动作的发出者,不具有主观能动性。包括无意识运动的主体、非可控运动的主体以及各种关系的主体。如:宝塔很高。(高,宝塔,当事EXP)                                                                                                                                                        |
| 角 |        | EXP                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
| 色 +--------+----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    | 客体   | 受事                                                                 | 指受主体的行为动作所改变的直接客体。一般与施事相对应,是受施事影响而导致位置、性质、结果等发生改变的对象,最明显的语义特征是具有被动性。如:从桌子上把书拿走。(拿走,书,受事PAT)                                                                                                          |
|    | 角色   | PAT                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 客事                                                                 | 指事件所涉及但是并未改变的客体以及动作行为产生的新事物或结果。如:我相信苏珊的话。(相信,话,客事CONT)                                                                                                                                                                                     |
|    |        | CONT                                                                 |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 涉事                                                                 | 也称与事,是动作行为的非主动参与者,也可以说,涉事角色是语义事件的第三方参与者。从语义上说,是事件接受者、伴随者、来源者以及比较的基准等等;从句法上说,经常出现在双宾语句中的间接宾语位置。如:班长给他一套工具。(给,他,涉事DATV)                                                       |
|    |        | DATV                                                                 |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 系事                                                                 | 是跟事件的参与者有关系的客体。一般由表示某种关联的动词连接主客体,表达主客体之间的某种具体的、或抽象的关系。如:弟弟是中学生。(是,中学生,系事LINK)                                                                                                                                       |
|    |        | LINK                                                                 |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    +--------+----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    | 情境   | 工具                                                                 | 是事件中所使用的工具。典型的工具角色主要由介词“用”等引出,通常是由物体充当,但是一些有生命的、或者是抽象的事物也可以作为事件所凭借的工具。如:妈妈用砂锅熬稀饭。(熬,砂锅,工具TOOL)                                                                                                       |
|    | 角色   | TOOL                                                                 |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 材料                                                                 | 是事件中所使用的材料。如:学生们用纸折飞机。(折,纸,材料MATL)                                                                                                                                                                                                                             |
|    |        | MATL                                                                 |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 方式                                                                 | 包括事件中出现的方式、方法以及事件所依照的根据、凭借。如:军士齐声高喊。(高喊,齐声,方式MANN)                                                                                                                                                                                             |
|    |        | MANN                                                                 |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 范围                                                                 | 指事件中所关涉的方面、限定的界限、被审视的角度、发生作用的范围,通常都为抽象名词。一般由不同的介词引出,可以出现在“在……方面”、“在……角度上”、“在……中”等的结构中。如:数学方面他是专家。(是,方面,范围SCO)                                                                                  |
|    |        | SCO                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 缘由                                                                 | 包括引起事件发生或发展变化的原因以及事件所要达到的目的。如:他因为堵车迟到了。(迟到,堵车,缘由REAS)                                                                                                                                                                                       |
|    |        | REAS                                                                 |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 时间                                                                 | 指事件发生所涉及到的各种时间因素。如:周一早上升旗。(升旗,早上,时间TIME)                                                                                                                                                                                                                 |
|    |        | TIME                                                                 |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 空间                                                                 | 指事件所涉及到的各种空间因素。如:我明天去哈尔滨。(去,哈尔滨,空间LOC)                                                                                                                                                                                                                    |
|    |        | LOC                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 度量                                                                 | 指事件中的数量,名量或动量。如:一年有365天。(天,365,度量MEAS)                                                                                                                                                                                                                           |
|    |        | MEAS                                                                 |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 状态                                                                 | 表示事件发生时的情形、状态等。如:人类是从类人猿进化来的吗?。(进化,类人猿,状态STAT)                                                                                                                                                                                                     |
|    |        | STAT                                                                 |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 修饰FEAT                                                             | 包括描写主体属性、特征的标签以及、时间修饰语和名词修饰语的标签。如:她是个漂亮的女孩。(女孩,漂亮,修饰FEAT)                                                                                                                                                                               |
+----+--------+----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| 语 | 反关系 | 反关系指,当述谓概念转位修饰指称概念时,其述谓性质消失,增添了修饰性质,与中心语的关系相当于句法上的定中关系。需要注意的是,虽反关系的句法结构有变化,但是待标成分所充当的语义角色却是一样的。举例来说:①选手受伤了。(受伤,选手,当事EXP)②受伤的选手。(选手,受伤,反当事rEXP)反关系标签统一表示为r+语义周边角色标签,如rEXP,rLOC等等,此处不一一列举。       |
| 义 +--------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| 结 | 嵌套   | 一个事件作为一个整体概念被嵌套进另一个主体事件内,被嵌套的事件称为“降级”事件。有两种情况:1. 被嵌套的事件相当于一个论元。爷爷看见小孙女在操作计算机。(看见,操作,嵌套客事dCONT)2. 被嵌套的事件相当于一个修饰成分。爷爷拍摄了小孙女在操作计算机的照片。(照片,操作,嵌套客事dCONT)嵌套关系标签统一表示为d+语义周边角色标签,如dCONT,dPAT等等,此处不一一列举。 |
| 构 | 关系   |                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     |
| 关 +--------+----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| 系 | 事件   | 并列关系eCOO                                                         | 指两个或多个平行的语义事件,重在叙述和描写。如:兄弟俩边走边说。(走,说,并列eCOO)                                                                                                                                                                                                         |
|    | 关系   +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 先行关系ePREC                                                        | 指在时间、空间上发生有序的事件或在逻辑、语义上关联性较强的先行发生的事件。如:要想成功,就要努力。(成功,努力,先行ePREC)                                                                                                                                                                  |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 后继关系eSUCC                                                        | 主要描述语义上更进一步的结果类事件,包括时间、空间或逻辑、语义上后续发生的事件。如:他穿好衣服,走出门去。(穿,走,后继eSUCC)                                                                                                                                                              |
+----+--------+----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| 语 | 标点   | 标点标记mPUNC                                                        | 是对语义事件中的出现的标点符号的标注。如:他喜欢音乐。(喜欢,句号。,mPUNC)                                                                                                                                                                                                                |
| 义 | 标记   |                                                                      |                                                                                                                                                                                                                                                                                              |
| 依 +--------+----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| 附 | 依附   | 否定标记mNEG                                                         | 是对事件中否定关系的标记。如:她不像她母亲。(像,不,mNEG)                                                                                                                                                                                                                                 |
| 标 | 标记   +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| 记 |        | 关系标记mRELA                                                        | 是对句法事件中各种关系的标记,如一些连词、介词等。如:但是我没有放弃看书。(放弃,但是,mRELA)                                                                                                                                                                                              |
|    |        +----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|    |        | 依附标记mDEPD                                                        | 是概念或事件的语义依附的形式标记,如一些助词。如:他在这里住了三十年。(住,了,mDEPD)                                                                                                                                                                                                      |
+----+--------+----------------------------------------------------------------------+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+

哈工大ltp词性列表

Tag Description Example
a   adjective   美丽  
b   other noun-modifier 大型, 西式  
c   conjunction 和, 虽然   
d   adverb  很   
e   exclamation 哎   
g   morpheme    茨, 甥    
h   prefix  阿, 伪    
i   idiom   百花齐放    
j   abbreviation    公检法 
k   suffix  界, 率    
m   number  一, 第一   
n   general noun    苹果  
nd  direction noun  右侧      
nh  person name 杜甫, 汤姆  
ni  organization name   保险公司
nl  location noun   城郊
ns  geographical name   北京
nt  temporal noun   近日, 明代
nz  other proper noun   诺贝尔奖
o   onomatopoeia    哗啦
p   preposition 在, 把
q   quantity    个
r   pronoun 我们
u   auxiliary   的, 地
v   verb    跑, 学习
wp  punctuation ,。!
ws  foreign words   CPU
x   non-lexeme  萄, 翱


标签 描述 含义 标签 描述 含义
a adjective 形容词 ni organization name 机构名
b other noun-modifier 其他名词修饰词 nl lacation name 位置名词
c conjunction 连词 ns geographical name 地点名词
d adverb 副词 nt temporal noun 时间名词
e exclamation 叹词 nz other proper noun 其他专有名词
g morpheme 语素 o onomatopoeia 拟声词
h prefix 前缀 p preposition 介词,前置词
i idiom 成语、习语 q quantity 量词
j abbreviation 缩写 r pronoun 代词
k suffix 后缀 u auxiliary 助词
m number 数字 v verb 动词
n general noun 一般名词 wp punctuation 标点
nd direction noun 方位名词 ws foreign words 外文词
nh person name 人名 x non-lexeme 非词根

ICTCLAS 词性列表

jieba的词性标注与ICTCLAS相近; 哈工大的pyltp使用哈工大的词性列表

POS = {
    "n": {  # 1. 名词  (1个一类,7个二类,5个三类)
        "n": "名词",
        "nr": "人名",
        "nr1": "汉语姓氏",
        "nr2": "汉语名字",
        "nrj": "日语人名",
        "nrf": "音译人名",
        "ns": "地名",
        "nsf": "音译地名",
        "nt": "机构团体名",
        "nz": "其它专名",
        "nl": "名词性惯用语",
        "ng": "名词性语素"
    },
    "t": {  # 2. 时间词(1个一类,1个二类)
        "t": "时间词",
        "tg": "时间词性语素"
    },
    "s": {  # 3. 处所词(1个一类)
        "s": "处所词"
    },
    "f": {  # 4. 方位词(1个一类)
        "f": "方位词"
    },
    "v": {  # 5. 动词(1个一类,9个二类)
        "v": "动词",
        "vd": "副动词",
        "vn": "名动词",
        "vshi": "动词“是”",
        "vyou": "动词“有”",
        "vf": "趋向动词",
        "vx": "形式动词",
        "vi": "不及物动词(内动词)",
        "vl": "动词性惯用语",
        "vg": "动词性语素"
    },
    "a": {  # 6. 形容词(1个一类,4个二类)
        "a": "形容词",
        "ad": "副形词",
        "an": "名形词",
        "ag": "形容词性语素",
        "al": "形容词性惯用语"
    },
    "b": {  # 7. 区别词(1个一类,2个二类)
        "b": "区别词",
        "bl": "区别词性惯用语"
    },
    "z": {  # 8. 状态词(1个一类)
        "z": "状态词"
    },
    "r": {  # 9. 代词(1个一类,4个二类,6个三类)
        "r": "代词",
        "rr": "人称代词",
        "rz": "指示代词",
        "rzt": "时间指示代词",
        "rzs": "处所指示代词",
        "rzv": "谓词性指示代词",
        "ry": "疑问代词",
        "ryt": "时间疑问代词",
        "rys": "处所疑问代词",
        "ryv": "谓词性疑问代词",
        "rg": "代词性语素"
    },
    "m": {  # 10. 数词(1个一类,1个二类)
        "m": "数词",
        "mq": "数量词"
    },
    "q": {  # 11. 量词(1个一类,2个二类)
        "q": "量词",
        "qv": "动量词",
        "qt": "时量词"
    },
    "d": {  # 12. 副词(1个一类)
        "d": "副词"
    },
    "p": {  # 13. 介词(1个一类,2个二类)
        "p": "介词",
        "pba": "介词“把”",
        "pbei": "介词“被”"
    },
    "c": {  # 14. 连词(1个一类,1个二类)
        "c": "连词",
        "cc": "并列连词"
    },
    "u": {  # 15. 助词(1个一类,15个二类)
        "u": "助词",
        "uzhe": "着",
        "ule": "了 喽",
        "uguo": "过",
        "ude1": "的 底",
        "ude2": "地",
        "ude3": "得",
        "usuo": "所",
        "udeng": "等 等等 云云",
        "uyy": "一样 一般 似的 般",
        "udh": "的话",
        "uls": "来讲 来说 而言 说来",
        "uzhi": "之",
        "ulian": "连 "  # (“连小学生都会”)
    },
    "e": {  # 16. 叹词(1个一类)
        "e": "叹词"
    },
    "y": {  # 17. 语气词(1个一类)
        "y": "语气词(delete yg)"
    },
    "o": {  # 18. 拟声词(1个一类)
        "o": "拟声词"
    },
    "h": {  # 19. 前缀(1个一类)
        "h": "前缀"
    },
    "k": {  # 20. 后缀(1个一类)
        "k": "后缀"
    },
    "x": {  # 21. 字符串(1个一类,2个二类)
        "x": "字符串",
        "xx": "非语素字",
        "xu": "网址URL"
    },
    "w": {   # 22. 标点符号(1个一类,16个二类)
        "w": "标点符号",
        "wkz": "左括号",  # ( 〔  [  {  《 【  〖 〈   半角:( [ { <
        "wky": "右括号",  # ) 〕  ] } 》  】 〗 〉 半角: ) ] { >
        "wyz": "全角左引号",  # “ ‘ 『
        "wyy": "全角右引号",  # ” ’ 』
        "wj": "全角句号",  # 。
        "ww": "问号",  # 全角:? 半角:?
        "wt": "叹号",  # 全角:! 半角:!
        "wd": "逗号",  # 全角:, 半角:,
        "wf": "分号",  # 全角:; 半角: ;
        "wn": "顿号",  # 全角:、
        "wm": "冒号",  # 全角:: 半角: :
        "ws": "省略号",  # 全角:……  …
        "wp": "破折号",  # 全角:——   --   ——-   半角:---  ----
        "wb": "百分号千分号",  # 全角:% ‰   半角:%
        "wh": "单位符号"  # 全角:¥ $ £  °  ℃  半角:$
    }
}

中科院(nlpir、ictcla)词性标注集与哈工大(ltp)词性标注集对照表

 dic = {
            'n': 'n',
            'nr': 'nh',
            'nr1': 'nh',
            'nr2': 'nh',
            'nrf': 'nh',
            'nrj': 'nh',
            'ns': 'ns',
            'nsf': 'ns',
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            'tg': 'nt',
            's': 'nl',
            'f': 'nd',
            'v': 'v',
            'vd':'n',
            'vn': 'v',
            'vshi':'v',
            'vyou':'v', 
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            'vl':'n',
            'vg':'n',
            'a': 'a',
            'ad': 'd',
            'an': 'a',
            'ag': 'a',
            'al': 'a',
            'b': 'b',
            'bl': 'b',
            'z': 'n',
            'r': 'r',
            'rr': 'r',
            'rz': 'r',
            'rzt': 'nt',
            'rzs': 'nl',
            'rzv': 'v',
            'ry': 'r',
            'ryt': 'nt',
            'rys': 'nl',
            'ryv': 'v',
            'rg ': 'r',
            'm': 'm',
            'mq': 'm',
            'q': 'q',
            'qv': 'q',
            'qt': 'q',
            'd': 'd',
            'p' : 'p',
            'pba' : 'p',
            'pbei' : 'p',
            'c': 'c',
            'cc': 'c',
            'u': 'u',
            'uzhe': 'u',
            'ule': 'u',
            'uguo': 'u',
            'ude1': 'u',
            'ude2': 'u',
            'ude3': 'u',
            'usuo': 'u',
            'udeng': 'u',
            'uyy': 'u',
            'udh': 'u',
            'uls': 'u',
            'uzhi': 'u',
            'ulian': 'u',
            'e': 'e',
            'y': 'e',
            'o': 'o',
            'h': 'h',
            'k': 'k',
            'x': 'nz',
            'xe': 'nz',
            'xs': 'nz',
            'xm': 'nz',
            'xu': 'nz',
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            'wkz':'wp',
            'wky': 'wp',
            'wyz':'wp',
            'wyy': 'wp',
            'wj':'wp',
            'ww': 'wp',
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            'wd':'wp',
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            'R': 'h',
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